2012年9月，英国BBC播出“犯罪追踪”（Crime Watch）节目，北京一国际学校的学生发现节目中的罪犯尼尔·罗宾逊（Neil Robinson）曾是自己的老师。 罗宾逊于2000年至2002年在英国犯有性侵罪，他曾生活在英国的萨里和苏塞克斯地区，在那里拍摄了大量儿童色情图
2012年9月，英国BBC播出“犯罪追踪”（Crime Watch）节目，北京一国际学校的学生发现节目中的罪犯尼尔·罗宾逊（Neil Robinson）曾是自己的老师。
罗宾逊于2000年至2002年在英国犯有性侵罪，他曾生活在英国的萨里和苏塞克斯地区，在那里拍摄了大量儿童色情图片，还性侵了一名13岁儿童。
这样的人到了中国，却摇身一变成了外教。不仅娶了中国妻子，还在不同的国际学校任教。
同年，用假护照潜逃到中国，在湖北当上外教的普莱斯也被曝出，曾对13岁以下儿童性侵，还拍下他们的照片。
2012年，英籍儿童色情犯普莱斯在利物浦被判刑7年零8个月。
2013年6月，上海法国学校的美籍教师性被曝曾性侵至少7名儿童，性侵行为持续了5年。
同年不久后，又发生了汉普森英语外教性骚扰女学生。
此外，还有这个名叫Wesley Hoyle Lowe的美国人，2008年在美国伊利诺伊州曾有过两次犯罪记录，均是因为拥有儿童色情电影、录像和照片。
来到中国后，他取了个中文名刘威霖，在南京某国际英语学校教书。据说，他在任教期间猥亵了一位少年学生，后其在美犯罪记录曝光，被驱逐后被迫返回美国。
身在中国教育机构肩负重要职能的外教们，他们的门槛在哪里？
这些外教，是否真的有合法的教学资格证？
事实上，我国对于外国人从事外国语言教学有着明确的规定。
2017年，国家外国专家局、人力资源和社会保障部、外交部、公安部联合下发《关于全面实施外国人来华工作许可制度的通知》。
从事外国语言教学人员属于B类外国专业人才，在国内上岗，必须取得工作许可，原则上应从事其母语教学，并取得大学学士及以上学位，具有2年以上语言教育工作经历。取得所在国际教师资格证书或取得符合要求的国际语言教学证书的，可免除工作经历要求。
此外，根据2018年11月26日，教育部等三部门联合发布的《关于健全校外培训机构专项治理整改若干工作机制的通知》规定：
“线上培训机构必须将教师的姓名、照片、教师班次及教师资格证号在其网站显著位置予以公示。”
但在实际情况中，大部分培训机构，均未对其外教资质做明确、公开的标注。
随便在微博上一搜，便能看到不少对外教的质疑和吐槽。
暂且不论有无教学资质，近年来那些在中国屡屡“冒尖”的外教，
连法律底线和起码的道德准则都坚守不住，真的能指望他们教好学生吗？
从家长的角度出发，如何辨别一所国际学校里的外教是否符合教学资质呢？为大家提供几个辨别的办法...
第一步：关注外教有没有这些通关证书
目前国际学校发展迅速，外教师资也存在良莠不齐的情况，所以家长们首先要仔细考察外教的资质。像是外国专家证、合法居留证、本国/国际教师资格证和学历证书，这些都是外教的专业程度、教学水平及基本人品的有效根据。
Tips
外国专家证：是外国专家在华工作的身份证明，是办理在华居留许可的必备证件，所以外教需要持有外国专家证才能上岗任教。
合法居留证：只有取得外国专家证之后才能申请办理在中国境内居留的合法身份证件，最终在中国合法工作。
那么，主流英语国家的教育学位和教师资质到底是怎样的呢？
首先我们要知道，我们大家所熟悉的像TEFL(通用英语教师资格证书)、TESL(第二语言的英语教学资格证书)、TESOL(对外英语教师资格证书)等语言教学资格证书，是外教申请来中国工作的最低资质要求，像这种证书一般学习几周就能够获得，所以不是拥有语言证书的人就是一位具有教师资质的外教。
那国外教师资格证种类究竟有哪些呢？下面就以英美为例向大家介绍。
英国方向（特指英格兰地区）
教师资质分为三个阶段，分别为学前教育教师资质（EYTS，教学对象年龄最高至5岁）、中小学教师资质（QTS，高中及以下学段教学资质）、高等教育教师资质（QTLS）。对于我们来说，最关注的是QTS，家长们考察国际学校外教的时候，可以重点关注是否取得QTS证书。
目前，QTS资质免费查询仅对教师个人和英国本土学校开放，可以在英国教育部TRA官网通过教师编号 (TRN) 和教师生日查询教师培训证书及其他相关证书（PGCE等）、教师认证情况（QTS）、新教师考核结果（NQT）、无犯罪认证记录（DBS）等。
美国方向
美国不同于国内，美国的教师资格评定的主权单位在于州教育局，而不是全国统一规定，所以在资格证考试方面，也有好几种不同的选择，如加州指定的CBEST，CSET考试，纽约州指定的NYSTCE等，但美国各个州的教师资格证是可以申请相互转换的，只需补足该州要求的考试或者学分即可。
美国教师资格证也有一定年限的见习期，也就是我们通常所说的实习期，通过以后才可以成为合格教师。以加州为例，教师资格证的前五年为临时资格证，新教师需要在五年内参加培训、考核，通过以后才能转为正式的合格教师，所以我们考察的时候需要注意这方面的问题。
有了证书能证明这名外教是个合格的外教，但是优不优秀谁知道呢？我们都知道老师也分很多种，有的会讲，有的不会讲，这个时候家长就要开始考察另一方面。
第二部，看外教现场教学如何...
考察方法一：会教的外教能一句中文不说，也不用中文助教，就让一屋子孩子明白TA在说什么。不会教的外教要么跟孩子大眼瞪小眼，要么就得靠中国助教帮忙。
家长们可以看看外教如何讲授新词汇。优秀的外教，懂得如何把新的词汇，讲给孩子听。外教没法直接把单词翻译成中文，只能用英文解释。好外教，不仅会给出单词的简单释义，而且还会给出单词使用的情境，单词的用法，还有例句。
考察方法二，会教的老师懂得通过环境创设和其它方法调动孩子的积极性，让孩子开口。不会教的老师面对腼腆的孩子，除了感叹文化差异以外就没辙了。
所以在帮孩择校的时候，如何判断是不是一个合格的外教，一要看教师是否取得教学资质；二要看是不是懂教学。为孩子选择学校是极其慎重的一件事，家长们在择校时尤其要注重考查学校的师资力量。因为这直接关系到孩子的学习生活和成长发展，更是实现孩子名校梦不可忽视的一环。
