小学英语听力怎么训练？如何提高孩子的英语听力水平？ 所谓“听、说、读、写”，就是我们在学习一门语言，“听”是第一个重要的环节，无论什么语言，如果听力不好，就意味着语言不会。在英语考试的过程中，听力也占有很大的比重，因此在小学阶段培养孩子的英
小学英语听力怎么训练？如何提高孩子的英语听力水平？
所谓“听、说、读、写”，就是我们在学习一门语言，“听”是第一个重要的环节，无论什么语言，如果听力不好，就意味着语言不会。在英语考试的过程中，听力也占有很大的比重，因此在小学阶段培养孩子的英语听力尤为重要。那么，我们应该如何进入小学英语听力训练呢？我总结了一下方法。
1.广泛的倾听
在听力练习的开始，我们可以更加专注于听力。除了课堂教学，在家里，父母可以让孩子充分利用所有的业余时间学习英语。比如孩子起床的时候，吃早饭的时候，吃完晚饭的时候，洗澡的时候，睡觉之前等等。他们可以播放英语录音或歌曲，反复听，随意听。
学生逐渐熟悉内容，耳朵自然也就习惯听英语了。给孩子一个他们最缺乏的自然的英语环境，孩子自然会对英语产生兴趣，学习效果会非常明显。
2.听力和发音相辅相成
在广泛听力的基础上，我们应该进一步考虑如何提高听力质量。在实际教学过程中，学生最难的语音点通常是连续阅读和停顿。通常，学生可以理解一些单词，但是当它们被放在句子中并整合到文本中时，就会出现许多问题。
很多学生认为一口气快速阅读叫流利。其实不是。这不仅不符合日常口头表达，也给听者理解带来困难。
英语句子速度由重音之间的距离决定。有时需要在一拍内连续发出多个音，所以单词需要首尾相连，前一个单词的最后一个音节与下一个单词的第一个音节相连，构成连续朗读。
我能看看吗？/有/看它。停顿：英语节奏的一个显著特征是需要停顿。这一点在学生的日常发音中经常被忽略。
所以我们在听的时候，要注意它的语音语调，有意识的去记忆，去模仿。这可以丰富我们的听力知识，提高我们的听力准确性。
3.注意听力技巧
很多孩子在听的时候往往想把每一个字都听清楚。但是在大厅练习的时候，这个习惯会让孩子漏掉一个字，然后就没时间听了。
所以，针对这样的情况，遇到一时听不懂的话，不要停止思考，而要坚持听下去，防止遗漏更多的信息。另外，我们可以把单词的第一个字母写在网上，听到后提醒自己。听完整录音后，一个一个完成。
4.有意识的词汇积累
正如我们前面提到的，词汇是听力练习的一个非常重要的基础。在听力练习中，如果你听到一个单词的发音，但你不知道它的意思，很遗憾会丢分。
所以平时做练习的时候，可以主动提取一些新单词和短语。并反复听录音，熟悉其发音，是否有连续读、弱读、爆破音等。
以上是培养小学儿童英语听力的有效方法。当然，有效的方法不仅限于以上。如果找外教一对一授课，效果会更好。在外教一对一交流的过程中，听说等方面都有非常显著的提升。强烈建议家长了解一下现在流行的网上外教一对一，大多比较便宜。
