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会考英语知识点速记



英语成绩的提高离不开词汇量,离不开思辨能力。先从阅读理解下手,阅读做多了感觉大同小异,选感情色彩的问题会出现三个近义词一个反义词,或者三个褒义词一个贬义词,这时候肯定选择一个的啊(完型有时候也这样),出现一些绝对的词(如only),这个选项基


英语成绩的提高离不开词汇量,离不开思辨能力。先从阅读理解下手,阅读做多了感觉大同小异,选感情色彩的问题会出现三个近义词一个反义词,或者三个褒义词一个贬义词,这时候肯定选择一个的啊(完型有时候也这样),出现一些绝对的词(如only),这个选项基本排除等。选词填空,这个都是课本词汇,除了背没什么,看清时态语境就好,放在阅读后面主要是因为它分值低。剩下的部分就按能力选取。建议听力放在最后一个复习项。

1.冠词基本用法口诀,名词是秃子,常要戴帽子,可数名词单,须用a或an ,可数名词单,辅音前用a 、an在元音前,若为特指时,则须用定冠,复数不可数,泛指the不见,碰到代词时,冠词均不现。名词在一般情况下不单用,常常要和冠词连用;表示不确指的可数名词,单数前要用不定冠词a或an确指时要用定冠词the 。如复数名词表示泛指名词前this,these , my , some等时就不用冠词。

2.大部分单数可数名词变为复数要加s,但如果单词以/ch/、/sh/、/s/发音结尾(也就是单词如果以ch , sh , s ,x等结尾),则一般加es; 以o结尾的单词除了两人(negro , hero)两菜(tomato, potato)加es外,其余一般加s;以f或fe结尾的单词一般是把f , fe变为ve再加s;英语中还有些单词没有规则,需要特殊记忆,如child—children , mouse-mice , deer—deer, sheep—sheep , Chinese—Chinese 等。

3.名词所有格用法口诀,名词所有格,表物是“谁的”,若为生命词,加“"s”即可行,词尾有s,仅把逗号择

;

并列名词后,各自和共有,前者分别加,后者最后加

;

若为无生命词,of所有格,前后须倒置,此是硬规则。
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