线上一对一外教课走进国内各个家庭 孩子之间的交流是没有障碍的。英语，这是一个持续的过程。可能不像物理，记住几个例题或者公式，就能轻松应对某一类题型。大量的单词积累，不同语境、时态的变化，这是英语的魅力。水滴石穿这个道理都懂，它形容坚持持续做
线上一对一外教课走进国内各个家庭
孩子之间的交流是没有障碍的。英语，这是一个持续的过程。可能不像物理，记住几个例题或者公式，就能轻松应对某一类题型。大量的单词积累，不同语境、时态的变化，这是英语的魅力。水滴石穿这个道理都懂，它形容坚持持续做一件事情，最终你会拥有收获。学语言需要这样的精神，多输入才会有输出。
实践中得出的结论是两种语言的学习是相辅相成，教孩子学习英语，增强实践能力，培养创新精神，突出以孩子为主体，尊重个体差异。互相促进的，不会对孩子的语言认知和实践造成困扰，反而会为他们表达自己意图增添一种表达方式。遇到问题的时候，引导孩子去思考，尝试去实践，然后形成不同的结果。结果不同，思路也不同。
宝爸宝妈给孩子呵护，给孩子温暖，给孩子引导，给孩子陪伴。爸爸妈妈是我们的角色，不要逼迫孩子做不喜欢的事情。兴趣是一股动力，孩子拥有兴趣时他更愿意去做这件事情。做为家长更是感同深受！其实孩子不喜欢被唠叨，可能孩子目前还年幼，反抗能力比较弱，但孩子终究有一天会长大。家长咆哮式的教育行不通！
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以下这些品质我们都希望出现在自己家孩子身上“自信、勇敢、活泼、乐于助人”但回归真实情况，这些品质可能通过后期去培养、去引导。性格内向的孩子更需要家长多多鼓励，帮助孩子建立自信，当孩子找到自信、当孩子拥有一技之长，他会找到自己的闪光点。线上一对一外教课走进国内各个家庭，应试教育下孩子迎来新体验。
