教孩子英语的原则是什么，有什么捷径吗 随着时代的进步和经济的快速发展，英语表演变得越来越重要。所以现在家长越来越重视孩子的英语水平。那么儿童英语学习的主要原则是什么呢？ 1.多点兴趣，少点灌输 首先要明确，就是让孩子学英语的目的是什么？不是让孩
教孩子英语的原则是什么，有什么捷径吗
随着时代的进步和经济的快速发展，英语表演变得越来越重要。所以现在家长越来越重视孩子的英语水平。那么儿童英语学习的主要原则是什么呢？
1.多点兴趣，少点灌输
首先要明确，就是让孩子学英语的目的是什么？不是让孩子英语水平高，也不是在别人面前表现孩子有多聪明。而是培养孩子学习英语的兴趣，提高对语言的敏感度。所以，不要太追求学习的效果，不要和别人攀比，让孩子在轻松愉快的氛围中学习就好。如何让孩子爱上英语，我们能做的就是保持孩子的好奇心和探索的欲望，给孩子提供一个合适的环境，想一些生动有趣的方法引导孩子，让孩子充分享受学习的乐趣。千万不要灌输和填充知识。别忘了，兴趣是最好的老师。如果我们为我们的孩子提供一个环境，我们可以报名参加培训班。在这里我推荐一家不错的少儿英语培训机构叫他是一对一的网络外教模式。外教上课互动多，上课体验好。他是网上培训机构，可以自己安排时间地点，比较灵活。好了，这里就不多说了。如果你需要了解它，你可以去阿卡索的官方网站。那里有免费的儿童英语听力课。
2.游戏多，书少。
我一直认为“寓教于乐”是教育的最高境界，对于大学生和婴幼儿来说也是如此。孩子的英语学习不能“成人”或“照本宣科”。孩子的成长是有规律的，爱玩是天性，快乐是王道，玩游戏最能俘获孩子的心！因此，通过各种游戏，调动孩子的学习热情！
3.故事多，词汇少。
学习英语，我们经常会想到丰富的词汇。其实词汇对孩子来说并不是最重要的。其实有限的几个简单的词就足够把事情描述清楚了。我们不妨通过构建一些故事，设置一些情境来“解释”那些看似深奥的词语。这个故事穿插着英语表达。故事生动有趣，很吸引孩子。他们都喜欢听，不知道就知道英语单词的意思。另外，可以给孩子看一些英文动画片，选择一些简单、有节奏、可爱的卡通形象和生动的故事，可以调动孩子学习英语的积极性，比如《迪士尼神奇英语动画》。
4.多交流，少知识。
英语其实是一门语言，本质是交流。因此，我们必须让孩子有一个交流的体验，在自然的生活环境中与他们积极互动。
5.多申请少记。
我非常反对强迫孩子死记硬背英语。如今，2岁就认识一千个汉字，3岁就记住一千个单词的孩子比比皆是。但是有意义吗？这样的“神童”无非是孩子记忆力超群，大脑潜能无限的证明。学习的关键是你能不能“学以致用”！所以带孩子学英语，不要光背单词，不要光看书，看图，看动画片，还要在日常生活中应用。当一个孩子觉得“哇，英语这么有用的东西”，他会增加兴趣，愿意听、说、模仿。因此，当孩子在轻松的氛围中感知体验时，他们自然会掌握并运用它。不要拘泥于家庭教学，把身边的世界当成一个“教室”，在英语中穿插任何有趣的东西。英语与现实生活联系越紧密，孩子们就越能享受学习。
6.多表达少翻译。
说到母语和第二语言，可能首先想到的是“翻译”，但我不建议用翻译来学习。汉译英的观念从小就已经形成，英、中、汉、英在头脑中相互比较，不利于思维的发展。比如你要说“过来坐”，你不用告诉孩子什么是英语中的“过来坐”，只需说“过来坐”，同时做招手让他过来的手势，然后拍拍沙发示意他坐下。第一次，孩子肯定会问你，什么意思？但是每次你想让他过来坐下，你就这么说，做同样的事情。几次之后，他自然知道“落魄”是什么意思。就像小时候教他说话，教他说“爸爸妈妈”的时候，他不会问你什么是爸爸妈妈。
7.多鼓励少纠正。
孩子学英语的时候，发音往往不准，跟他说母语一样。事实上，孩子们通过尝试和犯错误来学习，这需要很大的游戏空间，以及学习语言。俗话说“孩子说话自由”，没有烦恼，没有秘密，想说什么就说什么。对于严重的错误，当然要及时纠正，但是对于很多无关痛痒的瑕疵，不需要苛求，也不需要严厉纠正。如果孩子总觉得自己犯了错，或者总害怕犯错，就会害怕困难，失去学习英语的兴趣和信心。培养孩子说英语的信心比他们说英语是否准确更重要。所以，多一些积极的鼓励和肯定，充分的沟通，帮助孩子有成就感，会给他们前进的动力。
那么学英语有捷径吗？
当然也就是多用耳朵！孩子有时间在家的时候，第一，不要让他背太多单词；第二，不要让他抄写太多除了学校作业以外的东西；一定要让他尽可能多地听音频和视频材料。语言是靠听来理解的，真正理解了才能有效吸收。如果所学的东西都能被有效吸收，那么英语作为一种交际技能就更容易学了。对孩子来说，只要先理解英语，并通过听力建立基本的语言框架，学习英语是非常容易的。
