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如何学习大学英语 有什么原则

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如何学习大学英语,有什么原则 如今,英语已经成为我国年轻人工作和生活以及提高社会竞争力的重要技能。现在大学之前,我们一般都有一定的英语基


如何学习大学英语,有什么原则

如今,英语已经成为我国年轻人工作和生活以及提高社会竞争力的重要技能。现在大学之前,我们一般都有一定的英语基础。那么大学里应该怎么学英语呢?在这里我推荐一个好的英语培训机构来帮助我们学习。这个机构叫阿卡索外教网,平均每班只有13.8元。如果他买了课,也会给掉一些课时,很划算,很划算。而且他还是线上外教一对一的模式,上课互动多,上课体验好,很受大家欢迎。好了,这里就不多说了。如果你需要了解一下,你可以去阿卡索官网,那里有一个免费的英语试听班可以听。

大学英语学习应该遵循以下六个原则。这些原则都是“常识”。正如美国总统林肯所说,一个人必须根据语言、逻辑和“简单的常识”来决定问题和制定自己的行动计划。在学习英语的过程中,如果你遵循常识,你可能会成功。违反常识是不会成功的。当然,成功取决于你的“努力”。

简单性原则

学英语要从简单开始。我们上大学的时候,我们的英语老师要求我们读很多英语。一些学生借了原版书。第一页有20多个新单词,第二页有20多个新单词.不知道第一页第五页说了什么;到了第十页,不知道前九页是讲什么的。读书变得极其艰难单调,毫无收获。阅读英语原著就变成了查英语词典,背生词的过程,变成了一件苦差事。所以,很少有人能坚持和放弃。有些人做了第二次努力,最后放弃了。是什么原因呢我觉得是违背了“循序渐进”的常识。你应该从简单的阅读开始培养你学习英语的兴趣。在阅读的过程中,你的词汇量会得到提高,这样你就可以逐步提高阅读难度水平。当然,把所有的词汇都读好记住是不现实的。记住词汇是必要的。我用词汇记忆软件记单词,比背字典或者课本效率高很多。

(二)数量原则

中国人学英语都是精读、听说,泛读和听力远远不够,一大堆乱说更是不行。没有量变怎么可能有质的飞跃?因此,中国人在学习英语时应该更加注重“概括性”。例如,如果你英语读得不够,你就不能流利地读英语。如果你想学听力,你应该听各种磁带,听英语广播,看英语电视,看英语电影。如果你想学英语口语,尽可能多地说英语。学英语不能太急于求成,因为只有有了“量”,才能有“质”的飞跃。

(三)重复原则

有一句英语谚语“重复是技能之母”。你可以回忆起学习任何技能的过程。无论是游泳还是骑自行车,都是重复同一动作的过程。任何技能的获得,包括英语,当然都来自于重复。一件事重复多次,就产生一种感觉,产生一种深刻的把握。所以在发展英语技能的时候,也要遵循重复的原则。

(四)模仿原则

语言是人们在长期实践中形成的身份象征,它的应用可以建立在“规则”的基础上。儿童的语言学习是一个模仿的过程。他们每天都在模仿父母,模仿身边的人,模仿电视,模仿其他可以模仿的东西,彼此模仿的越来越像。突然有一天,他们不再模仿,逐渐形成一种融合自己个性特征的语言方式。作为英语学习者,一定要模仿已经有的,没有适当模仿的“创新”就是错误。创新来自模仿,模仿是学习英语和创新的基础。只有通过模仿真正掌握了英语的灵魂和精髓,才能谈出自己的语言风格。

(5)攻击原则

想学好英语,需要采取“速战速决”的策略,找到“快速进入角色”的感觉。只有这样,我们才能有足够的动力和兴趣坚持学习。你还记得你是如何学会骑自行车、游泳或开车的吗?你是通过短时间的“大量惊喜”练习掌握这些技能的吗?学习技能的要素是一样的,就是去参加无数次突击训练。当然,学习英语可能不像学习骑自行车和游泳那么简单,但是掌握和使用英语确实是一项技能。学习一门技能,突击原理最重要。

(6)利益原则

“兴趣是最好的老师”。学习英语,必须要有兴趣,并努力培养这种兴趣。那么,我们应该如何培养学习英语的兴趣呢?每个人在发现和挖掘兴趣的时候都有自己的兴趣。把自己的兴趣和英语学习结合起来是英语学习成功的关键条件。

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