选择少儿英语培训机构的误区！避免误解，正确选择！ 现在国内很多家长都很重视孩子的英语教育，想把孩子送到少儿英语培训机构从小学习英语。但是面对众多的少儿英语培训机构，家长也是斤斤计较，不知道如何选择。现在，我来说说在选择少儿英语培训机构时常见
选择少儿英语培训机构的误区！避免误解，正确选择！
现在国内很多家长都很重视孩子的英语教育，想把孩子送到少儿英语培训机构从小学习英语。但是面对众多的少儿英语培训机构，家长也是斤斤计较，不知道如何选择。现在，我来说说在选择少儿英语培训机构时常见的一些误区。告诉大家如何避免误解，正确选择培训机构。
在这里，我推荐一个英语培训机构，阿卡索外教网，我的孩子现在在那里注册上课。有他们免费英语试听的经验：LPS/韶一/韶二. htm？1095013(儿童英语)
lps/lp4.htm？1095013(英语零基础)免费。有兴趣可以试试。
误区一：盲目迷信外教(正确方法：实地考察，然后选择)
长期从事少儿英语教学和管理的刘磊女士认为，很多家长认为外籍教师的教学质量比中国英语教师更高，教学效果更好，其实不然。外籍教师来中国前的教学经验和教育水平导致了目前教学市场上外籍教师的质量参差不齐。外籍教师往往成为学校高水平教学的标志，而不是标志。正确的检查方式是通过听课等渠道检查外教是否有语言教学质量，根据孩子的实际情况决定是否选择外教教学。
误区二：高收费有高水平(正确方法：冷静对待，明智选择)
现在有些家长认为高收费就是高水平，说就像购物一样“便宜没好货”。特别是，一些富有的父母送他们的孩子去上“高级”外语课。其实有效的方法就是父母要冷静对待，做出明智的选择。1.对待高额费用，要看有没有证据可循。
2.是看师资水平，教材体系，各种教学设备是否真的达到了很高的水平。
3.是考察管理水平和社会口碑是否名副其实。
误区三：拔苗助长速度(正确方法：长时间积累，循序渐进)
现在社会上很多少儿英语培训班都用“速成”这个词，意思是没有一点英语基础的孩子，一年就能达到高中水平，两年就能达到大学水平，三年托福成绩500。拔苗助长显然是无稽之谈。但有些急功近利的父母往往信以为真，不假思索就给孩子报名。专家认为，中国缺乏把英语作为第二语言的语言环境，除了日积月累地循序渐进地学习和训练，没有捷径可走。为了让孩子学好英语，刘磊老师建议家长坚持让孩子上课，全面完成作业，努力让孩子每天接触英语；在整个学习过程中，孩子需要感受到父母的参与，肯定自己的成绩。
误区四：拿证是目的(正确方法：学习技能是根本)
目前社会上很多用人单位关注学历证书的异常行为，导致一些家长的价值取向错误，表现在把孩子报班，把证书尽快作为第一目标。他们相信只要有证书在手，就会有真正的回报和希望。事实上，当孩子没有足够的实力时，他们勉强获得的证书往往弊大于利，不利于孩子的不断学习和探索。其实孩子学了丰富的知识，有了一定的外语水平，拿到证书是很正常的。
为孩子选择少儿英语培训时，要明确以上误区，避免误区，正确选择合适的英语培训机构。如今，父母真的尽最大努力让孩子学好英语，但最终的结果可能并不像他们希望的那样。其实，要让孩子学好英语，最重要的是看英语如何能引起孩子的兴趣等等。只有这样，孩子们才能学好英语。
